Интерактивное пособие предназначено для работы с детьми 4–10 лет в системе образовательных учреждений: дошкольные образовательные учреждения, начальная школа, учреждения дополнительного образования, центры развития.
Развивающая творческая среда, предлагаемая в программе, способствует активизации познавательной и учебной деятельности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста и открывает широкие возможности для ее многофункционального использования в различных областях на разных уровнях образования.
Актуальность программы обусловлена ее тематическим содержанием, основной направленностью которого является воспитание любви к своей Родине, уважения к народам, населяющим Россию, и формирование гражданских основ личности, – важнейших составляющих нравственно-патриотического воспитания детей.
В содержании программы три творческие мастерские, каждая из которых представляет собой открытую конструкторскую среду с тематическим набором объектов и элементов для конструирования, моделирования, аппликации. Кроме того, в мастерских содержатся фоновые заготовки, которые вместе с объектами и элементами дети могут использовать для создания различных сюжетов, картин, образов на тему «Родина».
Одной из главных ценностей программы является возможность перенести в предметную среду результат работы детей (например, распечатать модель куклы для сюжетной игры; сделать декорации для настольного театра и др.). Созданная детьми игра – сюжетно-ролевая, настольный театр или другое воплощение идеи, после работы с программой может быть продолжена со сверстниками или родными.
Авторы: И. Л. Туйчиева, О. Н. Горницкая, Т. В. Воробьёва, к. пс. н. А. Ю. Кремлёва.
Применение программы:
- В системе дошкольного образования программа может применяться в психолого-педагогической работе с детьми по образовательным областям
- В системе начального общего образования программа может применяться при изучении детьми следующих предметных областей: окружающий мир, искусство, технология
- В системе дополнительного образования программа может быть востребована на занятиях художественно-эстетической, естественно-научной и социально-педагогической направленности
Основные формы организации образовательной деятельности:
- На занятиях в группе (в классе) в качестве демонстрационного пособия. Демонстрация может быть осуществлена с компьютера через мультимедийный проектор на экран или телевизор с большой диагональю. Педагог (воспитатель) проводит объяснение, беседу, рассказ с опорой на содержание программы. Материалом для демонстрации могут служить заготовки из «Коллекции примеров», а также иллюстрации, заранее созданные педагогом в программе
- Во время индивидуальной работы детей на компьютере (в компьютерном классе). В этом случае программа используется в качестве основного материала для творческой индивидуальной работы ребенка в соответствии с поставленными образовательными и психолого-педагогическими задачами
- С использованием интерактивной доски как содержательного контента для проведения образовательной деятельности по замыслу педагога
Особенности программно-методического комплекса
- Формирование основ гражданской идентичности
- Реализация требований современных образовательных стандартов
- Три конструкторских развивающих творческих среды
- Два уровня сложности для использования детьми разного возраста
- Организация индивидуальной работы детей на компьютере или групповой – с применением интерактивной доски
- Лицензия на образовательное учреждение с возможностью работы по локальной сети
- Печатное методическое пособие
Системные требования:
- Поддерживаемые операционные системы: Microsoft® Windows® XP/Vista/7/8
- Процессор Pentium® III 700 МГц или аналогичный Athlon®
- 256 MБ оперативной памяти
- 200 МБ свободного места на жестком диске
- Видеоадаптер с памятью 16 MБ (RivaTNT2)
- Звуковое устройство
- Устройство для чтения компакт-дисков
- Интернет-подключение для активации продукта
