Дидактическая игра: Лента времени (на холсте) с комплектом карточек "Монтессори"

Материал лента времени (на холсте) с комплектом карточек "Монтессори" изготовлен на синтетическом холсте,  прочный и легко моется. В комплект входят две ленты: контрольная и рабочая .

Цель: Работая с этим материалом, ребенок знакомится с эволюцией жизни на Земле и эволюцией человеческого вида.

Контрольная лента служит для презентации, которую проводит учитель. Ребенок может самостоятельно рассматривать и изучать ее.

На контрольной ленте нанесена информация о развитии жизни на Земле, начиная с палеозойской эры, а также об основных условиях, в которых это развитие происходило.

Вверху находится шкала времени: геологические эпохи, периоды, а также указание на самую значимую в это время группу животных (время трилобитов, время рептилий и тп). Сосульки символизируют наступление больших ледниковых периодов.

На основной части ленты изображены жившие в это время животные, растения. Цветными линиями демонстрируется динамика количества соответствующих животных во времени.

Посередине есть коричневые и черные линии – появление угля и металлической руды, а кристаллы соли символизируют залегание соляных пластов.

В самом низу ленты приводятся карты мира, в том виде, в каком он существовал тогда, обозначены периоды активного горообразования. Также внизу есть некоторые тексты, которые дают очень краткую характеристику этого периода.

Рабочая лента – та же самая лента, но без картинок животных и растений и названий эпох и периодов. Эти картинки и названия есть на прозрачных пластиковых табличках. Данная лента предназначена для самостоятельной работы ребенка. Он раскладывает таблички на ленту в нужных местах – и может проверить свою работу по контрольной ленте.

Комплект карточек

Материал: Карточки с изображениями животных и растений к материалу «Лента развития жизни». Всего 130шт.

Карточки сделаны из прозрачного пластика с закругленными краями.

Цель: Карточки для работы с материалом рабочая «Лента развития жизни». Ребенок выкладывает карточки на ленту в соответствие с тем, когда обитали эти животные и растения. Работая с этим материалом, ребенок знакомится с эволюцией жизни на Земле и эволюцией человеческого вида.